+7 (499) 653-60-72 Доб. 817Москва и область +7 (800) 500-27-29 Доб. 419Федеральный номер

Можно ли за поведение ставить оценки

ЗАДАТЬ ВОПРОС

До года: исчезнут 67 профессий и появятся новых Вы узнаете: направление, профессии, предметы для сдачи ЕГЭ, подходящие вузы, проходной балл. В современной школьной системе урок, на котором всем интересно, к сожалению, исключение, чем правило. Жалуются родителям, что их шалунишки мешали учителю говорить. Поэтому приучить школьников к дисциплине, исполнительности и заодно привлечь внимание к предмету большинство педагогов старается старым, испытанным способом — выставлением плохих оценок. Давайте поразмышляем, заслуживает ли ученик такое наказание за забывчивость или неаккуратность.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Switch to English регистрация. Телефон или email.

"Двойка" не за знания , а за поведение на уроке

До года: исчезнут 67 профессий и появятся новых Вы узнаете: направление, профессии, предметы для сдачи ЕГЭ, подходящие вузы, проходной балл. В современной школьной системе урок, на котором всем интересно, к сожалению, исключение, чем правило. Жалуются родителям, что их шалунишки мешали учителю говорить. Поэтому приучить школьников к дисциплине, исполнительности и заодно привлечь внимание к предмету большинство педагогов старается старым, испытанным способом — выставлением плохих оценок.

Давайте поразмышляем, заслуживает ли ученик такое наказание за забывчивость или неаккуратность. Важно помнить главное — школьные годы — это большой и очень важный жизненный отрезок. Именно здесь закладывается фундамент личности. Должен определиться в дальнейшей жизненной траекторией. Так задумано, но так ли получается в действительности?

Знакомая картина: страх перед учителем в начальной школе, не желание учиться в средних классах, игнорирование школы в старших классах…. Как так получается, что сообразительный и любознательный малыш превращается в лентяя, который готов заниматься чем угодно, но только не учебными предметами. Нанимаются репетиторы, чтобы попытаться вбить в голову хоть какие-то знания. Это система правил и запретов, в которой приходится существовать первокласснику, не имеющему пока опыта коллективного обучения.

Первый школьный опыт — это правила: сидеть тихо и прямо, писать чисто и красиво. Даже случайные помарки могут негативно сказаться на оценивании. Почему-то традиционно считается, что если снизить бал, то в следующий раз, выполняя задание, ребенок приложит больше усердия. Но жизнь показывает, что это не так. Первоклашки не могут красиво писать, им сложно сделать буквы одинаковыми, палочки ровными, соединения плавными. Психологи знают, что почерк — это зеркало психического состояния человека.

Кроме навыка, природных данных и старания, имеет значение даже небольшое нервное расстройство, стресс, который мешает писать красиво. Чаще всего плохой почерк — это следствие более серьезных проблем, поэтому снижать балы только из-за этого, значит нанести глубокую эмоциональную травму. Странно выглядит педагог, который таким образом старается воспитать серьезное отношение к учебе, мотивировать к большей собранности.

Нельзя относиться спокойно к оценкам за плохой почерк — это не справедливо! В каждой семье есть своя история про двойку из-за забытой тетради, когда учитель оценивает забывчивость! В младших классах такая ситуация выглядит просто жестоко, а в старших — нелепо. Дети не обращают внимания на подобное оценивание. Им в начальной школе показали, что некоторые отметки в журнал не ставят. То есть — их как бы нет! Но если у первоклассника двойка за забытую тетрадь вызывает слезы, то в старших классах подростки перестают вообще реагировать на какие-либо отрицательные результаты оценивания — им все равно!

Двойки — призраки, которых как бы нет — для кого? Получив такую показушную отметку, ребенок теряет веру в справедливость, начинает сомневаться в честности наставника.

Двойка для устрашения никого не пугает только расстраивает сначала , но восстановить доверие после такого педагогического ляпа почти не возможно. Жизненная ситуация: родители, обеспокоенные получением плохих результатов, нанимают репетитора ученику.

Проблема, со слов мамы, в том, что сын плохо справляется с диктантами, пишет работы с большим количеством ошибок. После тщательного изучения работ, я позвонила учителю. Выяснилось, что, в основном, оценка снижена за помарки, зачеркивания, неаккуратное письмо. Такое оценивание не отображает реальную картину грамотности, а является оцениванием конкретной единичной работы.

Железный довод, повторяемый отдельными учителями, в этой ситуации — на ЕГЭ результат будет низким из-за неточностей и исправлений, поэтому нужно приучать детей сразу писать аккуратно и внимательно, чтобы привыкли себя тщательно контролировать. Но в пятом классе вселять страх перед будущими погрешностями нельзя.

Начинать обучение с невроза по поводу небольшой ошибки, которая через 7 лет может повториться — не разумно. Страх и ожидание неудачи — плохие помощники для успешного будущего! Отдельная тема — оценки за поведение. Нельзя мешать проводить урок! Отдельными преподавателями за малейшее нарушение дисциплины сразу выставляется двойка! Под строгим запретом разговоры на уроке, бег по лестнице и прочие невинные шалости.

Все равно дети вели себя, как хотели, а вот родители немного волновались об оценках за поведение. Наша школа пока не выработала действенного приема, которым можно быстро и эффективно скорректировать поведение.

Проще всего использовать запугивание: так и поступают! Чтобы на уроке была тишина и рабочая обстановка, просто-напросто самые нетерпеливые и активные усмиряются угрозой — оценка два. Это гораздо проще, чем провести урок, занимая мозг ученика полезной и интересной деятельностью. Но оценки за поведение на сегодняшних мальчиков и девочек вообще не действует! Желание использовать мотивационные оценки — давняя и очень непростая проблема. Это породило спор учителей с родителями, учителя считают, и в этом они правы, что получение оценок за почерк и оформление обязательно, потому что на экзамене учитывается все, ставится оценка и за аккуратность работы.

Потом данные навыки будут важны во взрослой жизни при работе с документами и текстами. Родители, не без оснований, не соглашаются с таким подходом, потому что ребенок смиряется, привыкает к плохим оценкам из-за не качественного оформления работы и не стремится к более высоким результатам. Школа меняется медленно, педагогический работник оценивает современного ученика, но крепко держатся за устаревшие, привычные методы.

Хочется спросить уважаемых педагогов, а если не ставить двойки по поведению, не оценивать забывчивость и рассеянность, не снижать оценки за исправление! Как это может повлиять на поведение всего класса? Неужели большинство сразу станет безответственно относиться к организации своего рабочего места, или все начнут поголовно опаздывать на любимый предмет? А может, стоит переключиться и стать полностью на сторону ученика? Помочь ему выполнить работу, даже если придется писать на листочке. Потом его можно вклеить, упростить проблему, найти компромисс, учитывая главное — необходимость поддержать и направить к успеху.

Не приклеивая ярлык вечно неуспевающего и не собранного ребенка, нужно разобраться в причинах. Возможно, вместе с родителями и психологом помочь ему найти равновесие и душевный комфорт. Нужно позволить идти в своем темпе, не перегружая различными дополнительными задачами. У него все получится, если не приучать к негативу.

В двадцать первом веке, оценивая работу, учитель обязан разграничивать форму и содержание. Дети должны четко понимать, какие моменты не доработаны, как исправиться, чтобы в следующий раз, получив оценку, был повод собой гордиться. Плакать над тройкой из-за неправильно оформленной, но решенной задачи, недопустимо.

Учителей в младших классах особенно хочется предостеречь от ошибок: пора признать, что после похвалы ребенок больше старается, усерднее работает. А раздражительное осуждение и крик только отбивают охоту приходить в школу. Критика, одергивания, а особенно, не допустимая практика занижать оценки, убивают уверенность в своих силах. Это может сказаться на дальнейшей взрослой жизни — они станут неуверенными и пассивными взрослыми. Франшиза сада Франшиза школы Онлайн курс по франшизе.

Все права защищены. Обратный звонок. Добавить отзыв. Skip to content. Плохая оценка ничему не научит. Атлас новых профессий. Бесплатная профориентация. Facebook Comments. Share on facebook Facebook. Share on twitter Twitter. Share on vk VK.

Share on telegram Telegram. Похожие статьи Что такое Монтессори? Свободное время сыновей занято домашним задание.

Любознательность и хорошая успеваемость: есть ли связь? Что такое Монтессори? Монтессори Lancman School. Пройти тест. Перейти к оплате.

Плохая оценка ничему не научит

Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я. От кого:. Вы не авторизованы. Если Вы отправите сообщение анонимно, то потеряете возможность редактировать и удалить это сообщение после отправки. Вернуться в конференцию. Материалы сайта носят информационный характер и предназначены для образовательных целей. Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов.

...может ли учитель ставить двойку за подсказку?

На днях у меня был большой и содержательный спор с нашим учителем физкультуры. Маргарита на днях принесла "двойку" по физкультуре. Больше не напрыгала, как ей сказали. Через скакалку. Я уже не говорю о том, что у нее есть справка от педиатра, в которой указано, что у нее не общая группа по физ-ре в связи с ее заболеванием. И об этом мы с учителем говорили, еще в прошлом году обсуждали, что нагрузку ей давать по самочувствию.

Встречала такие случаи, когда педагог, не справившись с озорным учеником, зачастую ставит ему оценку "2", причем эта оценка не за знания, а за его поведение. Как Вы считаете, коллеги, разве это позволительно?

Запомнить меня. Аркадий Дубнов журналист-международник.

Регистрация Вход. Ответы Mail. Вопросы - лидеры Задачка по математике 1 ставка.

Может ли учитель поставить 2 за поведение

Имеет ли право учитель ставить оценку 2 за поведение в дневник? Оценки ставять только за знания, а могут за поведение? Если ставят такую оценку отдельно - то да. В ином случае ваше поведение может повлиять на оценку по предмету, если возникает спорная ситуация. Так что, ведите себя хорошо и учителя будут оценивать в вашу пользу в случае спорных ситуаций.

Можно ли ставить двойку за поведение в школе в дневник и в журнал? Однозначный ответ - нет! Учитель не имеет права выставлять оценку за поведение ученика.

За что ставить оценки?

Учителю запрещено: — Применять к учащемуся меры физического и психического насилия. Учитель вполне может за ваше ужасное поведение написать в дневник замечание И попросить, чтобы родители поставили у этого замечания подпись Но это не всегда ТАК. Но, конечно же, лучше с учителями не спорить и не ругаться, а то у вас могут быть большие проблемы. Так как, оценки выставляются за знания, и ответы ученика цы на уроке. Учащийся приходит в школу за 15 минут до начала занятий, чистый, опрятный, снимает в гардеробе верхнюю одежду, надевает сменную обувь, занимает рабочее место и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку. Нельзя приносить на территорию школы с любой целью и использовать любым способом оружие в том числе ножи , взрывчатые, огнеопасные вещества; алкогольные напитки, сигареты, наркотические средства. В случае причинения ущерба имуществу школы поломка или порча мебели, оборудования, посуды, стен и др. Поведение учащихся За поведение вообще учитель не имеет право ставить "2".

Напрыгала на двойку

Администрация Портала обеспечивает неразглашение третьим лицам всех введённых в процессе регистрации пользовательских данных, за исключением случаев, оговоренных Пользовательским соглашением.

В данном поле запрещается упоминание персональных данных третьих лиц. В случае если заявитель нарушает данный пункт правил, за публикацию информации несёт ответственность сам Пользователь. Фотоматериалы являются закрытой информацией по умолчанию и могут быть опубликованы в публичном доступе по решению Пользователя.

Перед отправкой заявления Пользователь соглашается с настоящими Правилами использования сервисов и информации пользователями Системы и принимает соглашение об обработке персональных данных. В случае несогласия с данными условиями каждый Пользователь вправе отказаться от использования ресурса и воспользоваться другими предложенными на официальных ресурсах ведомства видами связи.

Тем не менее, ставить оценки за поведение все же разрешено Законом, но есть Для этого можно обратиться с заявлением к директору школы с.

Ставить оценки за поведение

Видео: Независимая экспертиза после ДТП. Так, прежде, чем начать обгон водитель обязан убедиться в том, что данный маневр безопасен и никто из пешеходов и других водителей не находится под угрозой столкновения с машиной.

Так, обгон является весьма опасным маневром, в то время, как опережение, при правильном выполнении маневра, не несет никакой опасности для участников ДД.

Куда идти и какие действия делать. Заранее спасибо за помощь!. Иркутск)Купили участок в населенном пункте назначение участка ЛПХ, в выписке отсутствовали ограничения, обремененияно при подачи уведомления о строительстве дома получили отказ - участок в зоне р2 ( бульвары, скверы.

Открытие представительства, ООО или ИП и регистрация их в соответствующих органах. Банкротство и ликвидация предприятий. Проведение перерегистрации и реорганизации предприятий. Уголовное право Что делать если произошел грабеж или кража.

Как правильно подать жалобу. На какие аспекты необходимо обратить внимание в первую очередь.

Помимо практической помощи в получении военного билета мы бесплатно консультируем призывников по вопросам призыва в армию. Проводит бесплатные консультации для призывников. Как задать вопрос военному юристу онлайн. Чтобы задать вопрос военному юристу, заполните форму на странице сайта Armyhelp.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: 5 ХИТРОСТЕЙ ХОРОШЕЙ УЧЕБЫ! Минимум времени, и ты отличник! Lika Dikian
Комментарии 5
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Амвросий

    Быстро вы ответили...

  2. tastconnice

    Произошла ошибка

  3. Матвей

    Вы не правы. Я уверен. Давайте обсудим это. Пишите мне в PM.

  4. protinon

    Зарегистрировался на форуме, чтобы сказать Вам спасибо за помощь в этом вопросе, может, я тоже могу Вам чем-то помочь?

  5. Степанида

    Вы допускаете ошибку. Пишите мне в PM.